Звери разные важны…
В течение календарного года немало дней посвящены животным и заботе человека о них. Отмечаются День тигра, ленивца, кошек, кита и дельфина, собаки и пчёл, Лошадиный праздник, День домашних животных и День бездомных, и, конечно же, Всемирный день животных. Каждый из них напоминает человечеству о том, как важны животные для жизни планеты Земля, насколько сильно они нуждаются в охране и заботе человека и необходимости сохранять нужную для их обитания экологическую среду.
Поговорить об этих моментах и заодно узнать, что знают уже подростки о животных и что им неведомо, мы пригласили пятиклассников МАОУ «Гимназия № 17» с педагогом Станции юных натуралистов Г. А. Нигматуллиной на познавательную игру «Библиотечный зоотур».
Две команды соревновались в прохождении этапов и выполнении заданий о животных разных видов.
Самым трудным (но и самым полезным с точки зрения новых знаний) оказался этап «Здесь живу я», это была работа с картой России и природными зонами. Требовалось «расселить» зверей и птиц в соответствии с их ареалом обитания, и это оказалось совсем непросто, обе команды долго спорили, то и дело передвигали северного оленя в арктическую пустыню, а амурского тигра в степь. ) Конечно, в итоге библиотекарь подробно рассказала, где и почему обитает каждое животное, каковы их особенности (окрас шерсти, густой мех или его отсутствие, большие когти или длинный хвост).
Распознать следы домашних и диких животных оказалось легко, так же как и узнать, чей хвост на экране, ребята справились с этим.
Отдельный этап мы посвятили кошкам, а вернее породам кошек, и вот тут ребят ждал подвох: вместе со всем известными сфинксами и мейнкунами мы загадали малоизвестные в нашей стране породы, но обладающие оригинальным и запоминающимся внешним видом. В одной команде оказались ребята — поклонники и, я надеюсь, заботливые хозяева кошек нескольких загаданных пород, потому и баллов они набрали больше. Теперь ребята знают, чем отличается ориентальная кошка от норвежской лесной, почему бурманскую называют «кирпич в шелковой ткани» и откуда происходит название породы девон-рекс.
Последним заданием было вспомнить произведения художественной литературы, главными героями которых являются загаданные животные. Здесь ребята могли бы показать лучшие результаты, но надо для этого побольше читать, каждый раз мы приходим к этому выводу.
В декабре отмечается День медведя, поэтому приятным завершением мероприятия стал мастер-класс книжной закладки «Братец-медвежонок» в технике оригами. Пятнадцать минут — и вот уже панды и коалы готовы задержаться на странице учебника или сборника рассказов Сетона-Томпсона.
Пожелаем ребятам на отлично закончить вторую четверть, и пусть знания, полученные на мероприятии, им помогут!
